\u00c0 V\u00e9lingara, les acteurs de l\u2019\u00e9ducation mettent les bouch\u00e9es doubles pour pr\u00e9parer la rentr\u00e9e scolaire 2026-2027. Un Comit\u00e9 d\u00e9partemental de d\u00e9veloppement (CDD) s\u2019est tenu ce jeudi dans la salle des r\u00e9unions de la mairie, avec pour objectif d\u2019\u00e9valuer l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e et de r\u00e9unir les conditions n\u00e9cessaires \u00e0 un d\u00e9marrage effectif des cours d\u00e8s le premier jour.<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sid\u00e9e par l\u2019adjointe au pr\u00e9fet de V\u00e9lingara, la rencontre a r\u00e9uni les sous-pr\u00e9fets, l\u2019Inspection de l\u2019\u00c9ducation et de la Formation (IEF), les directeurs d\u2019\u00e9cole, les forces de d\u00e9fense et de s\u00e9curit\u00e9 ainsi que les diff\u00e9rents acteurs du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 l\u2019occasion de cette rencontre, l\u2019IEF de V\u00e9lingara, Maguette Diop<\/strong>, a pr\u00e9sent\u00e9 le bilan de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2025-2026. Elle a notamment relev\u00e9 les r\u00e9sultats obtenus aux examens scolaires, dont le CFEE, tout en saluant l\u2019engagement des enseignants, des parents et des diff\u00e9rents partenaires de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n \u00ab C’est l’occasion de f\u00e9liciter toute la communaut\u00e9 \u00e9ducative, les enseignants et les partenaires pour leur engagement. Si aujourd’hui nous avons obtenu ces r\u00e9sultats, c’est en grande partie gr\u00e2ce \u00e0 eux \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Maguette Diop au micro de Babacar Diouf.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Malgr\u00e9 ces r\u00e9sultats, le d\u00e9partement reste confront\u00e9 \u00e0 d\u2019importantes contraintes en mati\u00e8re de personnel. Selon l\u2019IEF, 52 enseignants sont actuellement manquants<\/strong>, \u00e0 la suite du mouvement national de mutation.<\/p>\n\n\n\n L\u2019inspection esp\u00e8re toutefois une r\u00e9sorption progressive de ce d\u00e9ficit avec l\u2019arriv\u00e9e de nouveaux enseignants affect\u00e9s par le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation, notamment \u00e0 partir du mois d\u2019octobre.<\/p>\n\n\n\n Autre difficult\u00e9 \u00e9voqu\u00e9e : le nombre \u00e9lev\u00e9 de classes sp\u00e9ciales<\/strong>, qui d\u00e9passe les 400 dans le d\u00e9partement. Des mesures d\u2019att\u00e9nuation sont envisag\u00e9es avec l\u2019appui des autorit\u00e9s centrales afin de limiter l\u2019impact de ce d\u00e9ficit en personnel sur les apprentissages.<\/p>\n\n\n\n La question des infrastructures scolaires demeure \u00e9galement pr\u00e9occupante. V\u00e9lingara compte pr\u00e8s de 200 abris provisoires<\/strong>, qui n\u00e9cessitent, pour certains, des travaux de r\u00e9fection ou de remise en \u00e9tat.<\/p>\n\n\n\n Face \u00e0 cette situation, l\u2019IEF appelle les collectivit\u00e9s territoriales et les associations de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e0 contribuer \u00e0 la pr\u00e9paration des \u00e9tablissements avant la rentr\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n L\u2019objectif est de permettre aux \u00e9l\u00e8ves et aux enseignants d\u2019\u00e9voluer dans des conditions acceptables d\u00e8s les premiers jours de cours.<\/p>\n\n\n\n La forte pluviom\u00e9trie enregistr\u00e9e cette ann\u00e9e constitue \u00e9galement un facteur \u00e0 prendre en compte. Les travaux d\u2019herbage, d\u2019assainissement et de nettoyage des \u00e9tablissements doivent \u00eatre acc\u00e9l\u00e9r\u00e9s afin de pr\u00e9parer les \u00e9coles \u00e0 accueillir les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n Dans certaines zones, la p\u00e9riode des travaux champ\u00eatres pourrait \u00e9galement avoir des cons\u00e9quences sur la pr\u00e9sence des enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n Face \u00e0 cet enjeu, l\u2019IEF de V\u00e9lingara invite les parents \u00e0 lib\u00e9rer les enfants d\u00e8s le 7 octobre<\/strong>, date annonc\u00e9e pour la rentr\u00e9e scolaire, afin de favoriser une reprise effective des enseignements.<\/p>\n\n\n\n \u00ab Nous savons que les enfants aident leurs parents dans les travaux champ\u00eatres. Nous lan\u00e7ons un appel pour que les parents puissent lib\u00e9rer les enfants d\u00e8s le 7 octobre afin qu’ils puissent r\u00e9int\u00e9grer les classes et r\u00e9\u00e9diter le principe du \u201cUbi Tey, Diang Tey\u201d \u00bb, a indiqu\u00e9 Maguette Diop.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n \u00c0 V\u00e9lingara, la r\u00e9ussite de la rentr\u00e9e 2026-2027 d\u00e9pendra ainsi de la capacit\u00e9 des diff\u00e9rents acteurs \u00e0 relever les d\u00e9fis li\u00e9s au personnel, aux infrastructures et \u00e0 l\u2019environnement scolaire. Le CDD a permis de poser les priorit\u00e9s ; reste d\u00e9sormais \u00e0 transformer ces engagements en actions concr\u00e8tes avant et apr\u00e8s le jour de la rentr\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n Par Pape Kadialy BADJI \u2014 Pour Koldaweb.com<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00c0 V\u00e9lingara, les acteurs de l\u2019\u00e9ducation mettent les bouch\u00e9es doubles pour pr\u00e9parer la rentr\u00e9e scolaire…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1744,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[536,535,537,534,533],"class_list":["post-1743","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","tag-deficit","tag-defis","tag-maguette-diop","tag-rentree","tag-ubi-tey-diang-tey"],"yoast_head":"\n\n
52 enseignants manquants apr\u00e8s les mutations<\/h2>\n\n\n\n
Pr\u00e8s de 200 abris provisoires \u00e0 r\u00e9sorber<\/h2>\n\n\n\n
L\u2019hivernage, un autre d\u00e9fi pour la rentr\u00e9e<\/h2>\n\n\n\n
Un appel aux parents pour le \u00ab Ubi Tey, Diang Tey \u00bb<\/h2>\n\n\n\n
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