{"id":2218,"date":"2026-10-16T14:53:22","date_gmt":"2026-10-16T14:53:22","guid":{"rendered":"https:\/\/koldaweb.com\/?p=2218"},"modified":"2026-10-16T17:23:34","modified_gmt":"2026-10-16T17:23:34","slug":"kolda-inclusion-numerique-force-n-mise-sur-la-formation-des-jeunes-et-des-acteurs-du-secteur-informel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/koldaweb.com\/index.php\/2026\/10\/16\/kolda-inclusion-numerique-force-n-mise-sur-la-formation-des-jeunes-et-des-acteurs-du-secteur-informel\/","title":{"rendered":"KOLDA \/ Inclusion Num\u00e9rique : Force-N mise sur la formation des jeunes et des acteurs du secteur informel."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>KOLDAWEB<\/strong> \u2013 Le programme FORCE-N renforce son d\u00e9ploiement dans la r\u00e9gion de Kolda avec des formations destin\u00e9es aux jeunes et aux acteurs du secteur informel. Port\u00e9e par l\u2019Universit\u00e9 num\u00e9rique Cheikh Hamidou Kane (UN-CHK), avec l\u2019appui de la Fondation Mastercard, cette initiative vise \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences num\u00e9riques, \u00e0 soutenir l\u2019entrepreneuriat et \u00e0 favoriser l\u2019insertion professionnelle. \u00c0 Kolda, les activit\u00e9s sont coordonn\u00e9es par Babacar Top et Momar S\u00e9ga Diagne. Sur un objectif de 2 400 participants, le programme a enregistr\u00e9 2 200 participants, soit un taux de r\u00e9alisation proche de 92 %.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Le num\u00e9rique au service de la communaut\u00e9<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 Kolda, FORCE-N mise sur des formations pratiques adapt\u00e9es aux r\u00e9alit\u00e9s \u00e9conomiques locales. Le programme entend donner aux b\u00e9n\u00e9ficiaires des outils num\u00e9riques directement mobilisables dans leurs activit\u00e9s professionnelles, afin d\u2019am\u00e9liorer leur visibilit\u00e9, de faciliter leur organisation et de renforcer leurs possibilit\u00e9s de d\u00e9veloppement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les b\u00e9n\u00e9ficiaires cibl\u00e9s comprennent notamment les jeunes en qu\u00eate d\u2019opportunit\u00e9s professionnelles, les artisans, les commer\u00e7ants, les conducteurs de motos Jakarta ainsi que les membres de groupements et d\u2019associations. <strong>Les \u00e9tudiants ne constituent pas la cible de ces formations<\/strong>, dans la mesure o\u00f9 ils rel\u00e8vent d\u2019un parcours de formation formel distinct.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019ambition est de rendre les comp\u00e9tences num\u00e9riques plus accessibles aux personnes qui souhaitent d\u00e9velopper une activit\u00e9, am\u00e9liorer leurs pratiques professionnelles ou saisir de nouvelles opportunit\u00e9s dans l\u2019\u00e9conomie num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quatre axes de formation adapt\u00e9s aux r\u00e9alit\u00e9s locales<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le dispositif s\u2019articule autour de quatre principaux modules.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le premier, consacr\u00e9 \u00e0 <strong>l\u2019artisanat et au num\u00e9rique<\/strong>, accompagne les artisans dans la promotion de leurs produits et services en ligne. L\u2019utilisation de WhatsApp Business et la cr\u00e9ation d\u2019une fiche d\u2019\u00e9tablissement sur Google figurent parmi les outils permettant d\u2019am\u00e9liorer leur visibilit\u00e9 et de faciliter la recherche de leurs services par les clients.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le deuxi\u00e8me module porte sur <strong>la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re et le transport<\/strong>, avec une attention particuli\u00e8re accord\u00e9e aux conducteurs de motos Jakarta. Il vise \u00e0 renforcer les connaissances li\u00e9es au code de la route, \u00e0 la conduite responsable et \u00e0 la gestion des incidents, dans une d\u00e9marche de pr\u00e9vention des accidents.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le troisi\u00e8me axe, d\u00e9di\u00e9 au <strong>commerce digital<\/strong>, accompagne les commer\u00e7ants dans l\u2019appropriation des outils num\u00e9riques pour mieux pr\u00e9senter leurs produits, d\u00e9velopper leur client\u00e8le et am\u00e9liorer la gestion de leurs activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Enfin, le module de <strong>gestion collective num\u00e9rique<\/strong> s\u2019adresse notamment aux groupements d\u2019int\u00e9r\u00eat \u00e9conomique (GIE), aux associations de femmes et aux groupes pratiquant l\u2019\u00e9pargne collective, comme les tontines. Il vise \u00e0 faciliter l\u2019utilisation du num\u00e9rique dans la gestion et l\u2019organisation de leurs activit\u00e9s communes.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2 200 participants sur un objectif de 2 400<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le bilan communiqu\u00e9 par la coordination locale fait \u00e9tat de 2 200 participants pour un objectif initial de 2 400. Ce r\u00e9sultat repr\u00e9sente un taux de r\u00e9alisation d\u2019environ <strong>91,7 %, soit pr\u00e8s de 92 % de l\u2019objectif fix\u00e9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ce niveau de participation traduit une mobilisation importante autour des formations propos\u00e9es \u00e0 Kolda. Il t\u00e9moigne \u00e9galement de l\u2019int\u00e9r\u00eat port\u00e9 aux comp\u00e9tences num\u00e9riques par les diff\u00e9rentes cat\u00e9gories socioprofessionnelles cibl\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 l\u2019issue des formations, une attestation est d\u00e9livr\u00e9e aux participants. Au-del\u00e0 de cette reconnaissance, l\u2019enjeu est de permettre aux b\u00e9n\u00e9ficiaires de r\u00e9investir les connaissances acquises dans leurs activit\u00e9s quotidiennes, qu\u2019il s\u2019agisse de commercialiser des produits, de promouvoir des services ou d\u2019am\u00e9liorer la gestion d\u2019une organisation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Le num\u00e9rique comme levier d\u2019insertion et de d\u00e9veloppement local<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 travers FORCE-N, l\u2019Universit\u00e9 num\u00e9rique Cheikh Hamidou Kane et ses partenaires entendent contribuer \u00e0 la diffusion des comp\u00e9tences num\u00e9riques au-del\u00e0 des circuits classiques de formation. Pour les jeunes et les acteurs du secteur informel, la ma\u00eetrise de ces outils peut constituer un atout pour d\u00e9velopper une activit\u00e9, am\u00e9liorer la productivit\u00e9 et acc\u00e9der \u00e0 de nouveaux d\u00e9bouch\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 Kolda, la coordination assur\u00e9e par Babacar Top et Momar S\u00e9ga Diagne accompagne ainsi la mise en \u0153uvre locale de cette initiative, avec un objectif central : faire du num\u00e9rique un outil concret d\u2019autonomisation professionnelle et de d\u00e9veloppement \u00e9conomique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Avec 2 200 participants enregistr\u00e9s sur 2 400 attendus, le programme affiche un taux de r\u00e9alisation proche de 92 %, un bilan qui souligne l\u2019importance de poursuivre les efforts de formation et d\u2019accompagnement des b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pape Kadialy BADJI <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KOLDAWEB \u2013 Le programme FORCE-N renforce son d\u00e9ploiement dans la r\u00e9gion de Kolda avec des&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2212,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2218","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>KOLDA \/ Inclusion Num\u00e9rique : Force-N mise sur la formation des jeunes et des acteurs du secteur informel. -<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" 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